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15（第1页）

回到班里，张楚站在讲台上，一脸愤怒地看着台下的同学，他说，“季老师让我给李优补习的，我也很乐意，这个事情跟你们没有关系，跟李优也没有关系，你们以后不准这样欺负她，老师说过，要对新同学友爱，那么你们自己问问，你们做到了吗？”

他的话令台下的同学低下了头，都只是半大的孩子，这种指责令让他们不好意思起来。

李秀将我带进班里，我低着头，浑然不知周围的情景，也听不见张楚的话，只是轻轻地坐在位置上，盯着发疼的手臂发呆。

这时，陈老师跟季老师赶了过来，他们向张楚了解了情况，随后两个老师在那里议论，到底要不要叫家长，还说要公开批评我，为什么是批评我？

“老师，不能批评李优，她没错，是姚瑶她弄坏她的音乐本，李优生气了才去弄坏她的书包，这个不是李优的错。”张楚站在一旁，他替我讲话，我却只是坐着，不言不语，低头画着手里的画。

姚瑶，这两个名字令陈老师的脸又黑了几分，这个女孩，谁敢动，就算她错了，谁敢批评她，姚瑶下个月还要去市里比赛的。

天平又开始倾斜，“有谁可以证明是姚瑶弄坏李优的音乐本吗？”他询问地看了眼同学，其他知道，不知道的同学，都下意识地摇头。

“既然没人可以证明，那么这个事情还是李优的错，家长也要叫，10几个学生在学校里受伤，我们怎么都要给家长一个交代。”陈老师义正言辞地说，我能感受到他盯着我的视线，是那么厌恶。

季老师走过来，他拉起我，我轻微挣扎，“你认错吗？”他问。

我摇头，我没错，是他们打人的，他们还弄坏我的音乐书，我凭什么认。

“不认为什么不开口为自己辩解？”他的话招来所有人的视线，我抬头，看进季老师的眼睛，唇边勾起一个弧度，有点讽刺，有点漫不经心地说，“请问老师，我辩解了，有用吗？”

季老师的眼眸一深。

“老师，这个错我们是不会认的，如果你一定要批评我妹妹，那么我们就直接找校长去，还有家长这个事情，我相信，总有人可以证明不是我妹妹先动的手，陈老师，做老师也不能这么不分青红皂白，失去了公平性的老师，我们是不会服的，还有姚瑶她平时没少干欺负同学的事情，我相信，如果用心找的话，会找到不少人出来指证姚瑶的，老师，你自己看，要继续，还是就这么算了！”

李秀站直身子，她直视着陈老师，每一句话都直击人心，陈老师被她说的眼睛发虚，李秀言辞的凌厉，使得他半句话都应不了。

最后甩手说了句，“算了，你们爱怎么折腾就怎么折腾，不要太过分就好了。”说完，脚步生风似地，就离开教室。

他一走，班里的同学就唏嘘了，他们称赞李秀的口才，说她那么厉害，居然能说赢老师，我看到季老师跟张楚看着李秀的眼神，都带着赞赏，张楚更是目不转睛地盯着李秀，李秀的马尾甩动一下，他的眼眸就一闪。

看得我眼睛发酸，心里一股坛子酸味直逼上来，我腾地坐下，也不管他们在找李秀聊天，更不想理李秀的眼睛看着我，看我干嘛，想我跟你道谢吗？

你不知道，你出一次风头，我就讨厌你一次。

放学了，张楚说我身体不好，今天不帮我补习了，我喊住他，把他给我的那几道题推给他，让他教我，然后我站起身，去告诉李秀，今天我还要补习，她说我都受伤了，还补习，我没理她，就走回教室。

走回来又看见张楚的眼神，跟随着李秀离开的背影而转回来，我突然想把张楚的眼珠子挖出来，那么帅的一张脸，如果没有了眼珠子会怎么样。

很快的，张楚看到我的解题，眉毛轻不可闻地皱了下。

“李优，你不懂得套用吗？”他指着本子里，我的解法，那是我昨晚解得头皮发麻的题目，他问套用……

我盯着他的眼，摇头。

他无奈放下笔，“我教你，你以后记住，如果类似的题目，完全可以用套用式的，老师讲的你一定要听，做笔记，把老师的题目形式记下来，然后你做题的时候，尽量用老师的题目形式，进行套用，正常的话，这个题目就不会出现太大的误差。”

他的手指在我解法上面指着，我似懂非懂，那些月光下写出来的歪扭字体，就在他的指尖下面，他的手指很修长，也很白皙，指尖比较长，看起来特别好看，顿时我万分难堪，低着头，就要把头低到桌底下，一点都不想承认这个字是我写的。