顶点小说

手机浏览器扫描二维码访问

第一百四十六章 演戏（第2页）

“这要看坑道的大小和长短！”陈依依回答：“一般的话，可以藏十几个人！”

“唔！”刀疤闻言不由皱了皱眉头：“那些炸毁的坑道口……少说也有十几个，照这么说……越鬼子在这高地还藏了一个加强连！”

“连长！我们这就去把鬼子的坑道挖开一个看看！”粱连兵卷起了袖子就要带着兵上去，却被我给拦住了。

“连长！”我说：“如果我们真去挖鬼子的坑道……说不定会打草惊蛇，到时越鬼子来个狗急跳墙……就会给我们搞出许多麻烦。”

我的担心当然是有道理的，越鬼子虽然个个都被封在坑道里头，但如果我们就这么去挖坑道让他们意识我们已经识破了他们的yin谋……那接下来会发生什么呢？最有可能的就是各坑道的越鬼子一通气，向后方的越军请求一顿炮火掩护，接着就同时从坑道里钻出来朝我军阵地发起冲锋了……

毕竟他们有十几个坑道不是？而且我们谁也不知道那个暗的坑道口在哪，想封都封不住，再加上他们个个都是经验丰富的老兵，这高地都让他们抢回去也说不准。

也许有人会说……这越鬼子被封在十几个不同的坑道里，他们怎么能互相联系并协同的？

这个问题其实在抗美援朝时代就解决了……被封在坑道里那无线电的确没法用，因为无线电波也会被封在坑道里头出不来。

志愿军的解决方法就是用一根电线连着块铁片或是手榴弹往坑道外一丢……那坑道外到处都是弹片和手榴弹残体，谁都不会去注意这样不起眼的东西，于是无线电波也就传出去了。

那么到了现在……这似乎就更容易了，越鬼子只要事先拿根铁棒什么的扎穿坑道顶部，然后再接上电线把它当天线就可以了。

“二排长说的没错！”刀疤想了想，就点头赞同道：“这事不能蛮干，我看二排长之前说的方法就挺好的……反正也就是让兄弟部队的同志演演戏，又不用花多大的力气，顶多就是浪费点弹药！”

“嗯！”罗连长也没多想，当即就点头道：“我马上把情况向上级汇报，你们注意观察阵地，以防越鬼子偷袭！”

“是！”我和刀疤等人应了声，当即不敢怠慢，又往山顶阵地加派了几名观察哨，而且还特别交待他们要注意观察斜面，交待他们那里随时都有可能会有越军钻出来。

如果不是从陈依依那得到证实，我还真不敢想像会有上百名的越军躲在我们的眼皮底下。

没过一会儿罗连长就兴高彩烈的跑了回来，说道：“同志们！上级同意了我们的计划，做好准备！”

“是！”我和刀疤等几个排长应了声。

这时的我才如释重负，我无法想像，如果上级还是一意孤行要按原计划发起进攻……那结果会是什么样的。

准备工作很快就展开了。

其实说是准备工作，无非也就是在高地周围安排上几十个人，然后再调了两个迫炮连上来而已。

我们对这两个迫炮连的任务做了分工，一个迫炮连分成两部份，分别朝332高地和278高地发she炮弹，打哪里不是重点，重要的是要把炮弹打出去，而且这些炮弹能落到指定的高地上……话说这个要求当然不能算高，这两个高地少说也有几千平米，只要那炮管往那方向一架，想打不中都困难的。

另一个迫炮连，就一律把炮口对准了119.7高地的山顶阵地，并事先调好了诸元。

没错，就是119.7高地的山顶阵地，也就是在我们的头顶上……我们这难道是活腻了不成？还让自己的同志用迫击炮对准自己？

这其实就是以其人之道还治其人之身，越鬼子只怕怎么也没有想到，我们会有这种相同的方法来对付他们。

做完这些后，罗连长一通电话打到团部，于是这场戏就开演了。

首先升起的当然还是三颗红se的信号弹，想要在同一时间对越军发起进攻……信号弹往往会比步话机更方便、更可靠。

随之响起的就是迫击炮的轰炸声，一发发炮弹带着刺耳的惊啸朝278高地和332高地飞去，接着爆起一团团耀眼的火光。很快战士们就朝越军阵地发起了冲锋，于是枪声、炮声、喊杀声响成一片……

当然，这不是在真的进攻，只不过为了演得逼真，我们还真派了一支小部队沿着预定的计划朝越军阵地冲锋……毕竟越军也不是傻瓜，就算这下月黑风高，但以越鬼子的作战经验还是能分辩得出有人还是没人的，只是他们在这黑夜里无法分辩有多少人而已。

于是越鬼子果然就上当了，这可以从278高地和332高地打出成片成片的子弹可以看得出来……我军冲锋的战士当然不会与他们较真，这时就顺势被他们的火力“压倒”在高地上，举着手中的武器有一枪没一枪的还击……

而我，则和手下的战士们在山顶阵地上举着枪紧紧地盯着阵地前的斜面，等着那些地下的“老鼠”钻出来。（未完待续。）

重生狂妃：邪王心尖宠  穿越之病娇王爷易推倒  生猛总裁轻一点  成为绝美猫郎后我在修罗场端水  名门豪娶：大叔VS小妻  追燕  腹黑王爷掠邪妃  邪神穿出来后全是熟人！  我老婆是校花  良陈美锦  九分帅十分拽  病美人亡国后，靠脸在暴君手下续命  狼少霸妻成狂：娇妻，请指教  娱乐圈与你[重生]  我真不是天道之子  万剑归元  工地仙踪  倾城妖姬：王爷要当心  强迫臣服（1v1，黑道，H）  苍老师的职业生涯