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第二百零七章 医疗复合体（第3页）

美国的社区服务不是指狭隘的社区，有学校与家庭所在的社区，有公众图书馆，医院，养老院，有去第三世界国家做援助，志愿者。

这都是社区服务，全世界都是美国孩子的社区。

这些高中生申请名校，医学院的资料上，就有在医院做义工累积数千小时的履历。

有的高中生社区服务是卫生，募捐，助教，左一榔头右一榔头，为了凑够几十小时的学分。

履历就说明了一切，素质教育不看素质，看的就是履历！

前者会被名校录取，即便前者分更低。因为前者的父母在有意识的为孩子铺路，这一定是出自家境优渥，父母教育水平不俗的家庭。

很多人以为美国的素质教育是考孩子，其实考的是家长的受教育水平与家庭环境，一切尽在不言中。

有琴棋书画的素质，得先有笔墨纸砚啊。想时间多用来琴棋书画，得有书童把杂事做了呀。

买不起钢琴，上不起钢琴课，履历上那一笔钢琴十级怎么来？精通各国外语，你村里以外的人都没见过，跟鬼练外语去？对广大第三世界人民富有高度同情心，你机票都买不起，游泳去第三世界？

几千小时的医院义工，当然是表明了无可比拟的恒心。但这也是人脉与钱啊，医院是什么人都随便待的？几千小时送报纸，卖糖水，玩游戏干什么不行？

富人孩子就是在用这种碎片时间来刷履历。

孩子懂个屁，这叫职业规划与指导，不是受过高等教育的家长，指导不了！

受过高等教育的人群，有个显著特点，就是规划。

每天每周每月做什么，今年做什么，明后年做什么。预算怎么来，怎么用，度假的预算什么时候到位，何时去何地，早就规划好了。

一张入学申请表，看清你家族三代人！

素质教育考的就是家长与家庭的水平，占据录取加权数的一半以上。

常青藤盟校的录取标准架构非常明晰，是开卷考试。开卷都考不好，进不来就对了。

哈佛录取学生的两成出自校友家庭，美国医生同样很多出自医生家庭。

看不懂录取规则，名校不会解释，省的被人告歧视。

美国的三大重权是生命权，人身权，人格权。侵犯人格可判终身监禁，不亚于谋杀，这是联邦重罪。

所以，老美对歧视特别敏感，不单种族歧视，涉及人格都敏感。

干丽娘，法克鱿没事。但骂人白痴，可能会被诉歧视弱智，联邦重罪！

法律就是这样，别人动你一小指头，你倒地装晕，这就是昏迷史啊。涉及神经系统不用验伤，我说有就有，就能把人坑进监狱。

一个中性词Rich.Man有钱人，可以是玩笑，称赞。换个语境就是歧视啊，就能让人身败名裂。

热情的邀你来做客，一进门就鸣枪，第二枪就崩了你，城堡法，无罪，程序正义！

一个拥抱可以是热情，也可以用骚扰的理由，把你送进监狱，笑眯眯的坑死你。

想要哪个政客下来，派个女公关的事，冤不冤让雪亮的眼睛分辨去，我笑而不语！

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