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第21章 学神和学霸之间的差距（第2页）

“我是隔壁中学的数学老师，好多学生现在天天想着刷题，答案千篇一律，姜明小朋友的答案让人眼前一亮，讲真的，解数学题，就应该靠自己的思考才对！”

直播间观众忍不住欢呼起来。

他们还是第一次见到专属于神童的回答方式！

【声望值650！】

【声望值660！】

【声望值720！】

【声望值730！】

“不愧是拿下省奥数冠军的学生”

张芸老师嘴角露出笑意。

自己还是第一次看到这么既优秀又调皮的学生。

“这”

座位旁的小男生忍不住惊呼出声，

他本想看看班长大人的思路，结果发现对方纸一片空白。

张芸看到姜明同桌的反应心下奇怪，

她走到姜明身边，发现这个熊孩子根本就没写，

那个答案，是他临时看着题目说出来的。

“你刚刚居然没做题直接回答。”

张芸挤出一个僵硬地笑容。

对方居然在自己的课不做作业的，

张芸心中郁闷归郁闷，

但姜明空口回答的正确，

她知道说了也起不到什么教育作用。

只不过，她内心对于想教导姜明变得乖巧，出现更大的好胜心。

“小明真的好厉害，这么小就给人狂狂的感觉。”

竹小桃在教室外看的都一阵紧张。

她看到这个老师，不自禁回到学生时代有些害怕。

但对方根本就不带怕的。

“班长没写解题过程，就解出了初中的题目，好厉害。”

在场的小学生闻言忍不住议论起来，

他们做应用题不写草稿，并解不出来题目。

“大家安静，我们接着课。”

张芸回到讲台前双手按在教案说道，

“大家除了要会解题，还要懂得出题人的思路，这样才能更好的解题。”

“今天我就请各位同学当回小老师，你们来编造一个数学小故事，等等老师提问。”

张芸说出这个问题的同时，

台下学生一阵紧张，手忙脚乱地忙活起来，

他们内心呜呼哀哉，这个死亡提问不知道什么时候是个头。

更重要的是，接下来的语文还是张老师课，又是一段无情折磨时间！

直播间观众乐得自在，纷纷发送弹幕，

他们希望十分期待姜明会不会编制个一枝独秀的数学小故事！

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