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第122章 创新教学方法（第2页）

王小炎：“哦？那我就更好奇了，能不能给我也设计一个，或者把你这个先借给我用两天。”

“你还真要往短视频拍摄方面发展啊？”苏蓝感到惊奇。

“不是不是，”王小炎摆摆手说，“我刚才突然有一个想法，你这镜头既然能把熔池和焊条的运动轨迹拍摄下来，我何不把自己的经验录下来，配上声音和标示，然后发到大家的手机上，没事的时候就看看，也不会打眼了，而且我不是也能省下很多的心思和时间吗？”

“这样，我就可以把重点放在个人的缺陷指导上，效率一定能提升好几倍！”王小炎越说越感到激动，仿佛发现了新大陆一样。

“是吗？”苏蓝眨巴眨巴眼睛，隔行如隔山那不是说着玩的，尽管聪慧如苏蓝，她也难以理解王小炎激动的要点，“那行吧，看你这么想要，就送给你了。”

“不过，”苏蓝补充道，“你得把你拍的视频发给我，我好帮你传播传播，并且发扬光大！”

“当然可以。”王小炎爽快的答应，现在是一个技术分享的时代嘛！而且拍完可能还需要剪辑标示什么的，肯定还得找她帮忙。

想到这里，王小炎立刻准备行动，“我现在就回去打个草稿，规划一下拍摄内容，等他们一回去，我和小西就开始拍摄第一期教学视频。”

苏蓝：“嗯，那行，我们一起走。”

王小炎跟张西西和王东升说了自己的想法，他们也很高兴，对王小炎的做法十分认同，并表示鼎力支持。

王小炎和苏蓝一同走出学校的大门，苏蓝把改装的拍摄镜头交给王小炎，两个人互道珍重，分别上车，各自离开。

……

王小炎回到家中苦思冥想，查资料，翻笔记，总结经验，浓缩净化，最后在笔记本上写了一千多字的大纲，又在脑海中反复设计了拍摄时候的步骤和角度，以保证能说出的重点，能在视频中同时变现出来。

第一期他主要的目的放在了注意事项和基本知识上，比如：如何做好防护，如何防止打眼，防止烫伤，什么是熔池，什么是焊渣，怎么开关和调整电焊机等。

他拿着大纲又反复的看了几遍，又根据自己的经历添加了几处重点，为了这期视频，真是专心致志，废寝忘食，直到张西西打来电话告诉他大伙全都走了，他这才拿起手稿，满意的去往学校。

到了学校，天色已是黄昏，王小炎取出三千流明的探照等往教室里一放，亮如白昼，完全不影响拍摄效果。

张西西拿着加了变光镜头的手机拍，王小炎根据大纲指示现场拍摄和解说，因为有苏蓝和宋雨欣这两个专业后盾，他并不担心说错话或者拍的繁琐多余，所以心理放的很开，拍摄过程十分流畅。

但是就算这样，还是拍了两个来小时，两个人都饿的肚子咕咕叫，才算终于把大纲上的任务全部拍完了。

王小炎对张西西的任劳任怨感到欣慰，为此忙到半夜，也感到歉意，就请他到饭店，两个人大吃了一顿。

拖着疲惫的身体和满足的心理回到家中，已经快十一了，但是自己房间的灯却还亮着，王小炎抓抓脑袋，记得走的时候没有开灯啊？

难道是忙的脑子短路了？怀着心里的疑惑，推开了房门。

王小文：哥，你可回来了，天然气入户工程确定下来了，不过情况有变，你听我给你解释。

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